发展职业教育 增加就业砝码-sbobet利记

□ 石新宇 　　

5月22日，我市在市区天中广场举办以“一技在手，一生无忧”为主题的2024年职业教育活动周成果展示。来自全市14所学校的400多名师生展示专业技能和创新成果。市委常委、宣传部部长、副市长宋庆林现场观摩，要求厚植职业教育发展沃土，努力培养更多高素质技术技能人才。

教育的目的是培养社会有用之才，个人的理想是成为社会有用之才。所谓有用，就是掌握一定的知识或技术技能。知识或技术技能就是就业的砝码。我国是生产大国，需要大批技术人才。我省是人口大省，每年都有大批青年面临就业。政府要创造更多的就业机会，需要就业的人也要具备一定的就业砝码。砝码越重，机会越多；砝码越轻，机会越少；没有砝码，机会就可能不是机会了。比如一家企业招焊工，这是个就业机会。如果你的焊接技术精湛，被录用的可能性就大；如果你不会焊接技术，是不可能被录用的，这机会还是机会吗？

多年来，我市大力发展职业教育，培养出一批又一批掌握了熟练技术的学生。他们踏入社会后大都找到了理想的岗位，收入稳定，生活幸福，有的人还利用技术开办公司，把事业做得风生水起。我们要进一步厚植职业教育发展沃土，推动形成产教深度融合、中高职有机衔接、职普融通的现代职业教育新生态，着力构建工学结合、知行合一、德技并修的人才培养新格局，努力培养更多高素质技术技能人才。

我国经济形势持续向好，用工需求量很大，用工主要用的是技术工人。广大青年要树立学技术光荣、从事技术工作光荣的理念，积极学习实用技术，增加自己的就业砝码。据报道，南方的一些地方已经出现了本科生“回炉”读职校的现象，根本原因就是他们看到了技术的重要性。技术，无疑是就业的最具含金量的砝码；学技术，无疑是就业的最佳途径。